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Yuan Ze University
Department of Art and Design 1042 Studio C of Sophomore
February 23th, / June 28th, 2016

Target:
本設計課題的目的分為兩個階段。第一階段為團隊任務,利用昆蟲的形態或動態,並結合腳踏車的結構,發展並創造ㄧ可移動的攤車,攤車必須保留腳踏車原有移動的功能,且有實際販售或展示物品的功能。第二階段為個人任務,每位同學尋找ㄧ舊物或回收物,並結合自己研究的昆蟲形態和動態,將舊物融入於原來的小組的攤車上,進行「可動的物件或傢俱」之創作。
各小組攤車的販售和展示內容,由花海農場的基地特性、旅客需求來決定(例如:行動圖書館、麵包車、咖啡館、蔬果車、蜂蜜屋…),最後期末正評,也是昆蟲攤車正式營運的日子。藉由理解昆蟲形態學、昆蟲動態分析和腳踏車結構分析,並運用舊物或回收材,來發想具可變動性、機能性的攤車設計創作,以啟發對設計形式的無限想像與創造性。
keywords:
昆蟲形態學、昆蟲動力學、腳踏車結構分析、回收材、可動的、攤車、販售行為、需求觀察與分析。
Team Work
Unicorn Caffle
waffle.com
Laddy Bubble
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